BefreiungsBewegung

Die "lokale Agenda 21 ", kann eine Chance dafür sein, wichtige Anliegen im Aufbau einer menschlicheren Gesellschaft konkret vor Ort zu verankern. Innerhalb der globalen Strukturen kann es nicht angehen, die Augen vor den globalen Aufgaben zu verschließen. Agenda 21 ist mehr als "Öko". In diesem Heft werden alle Aspekte behandelt und viele praktische Beispiele gegeben, wie der wichtige Aspekt der "Einen Welt' in der Agenda 21 auf die Tagesordnung kommen kann. Zeitschrift für befreiende Pädagogik Nr. 23/24, Feb. 2000,

in Paulo Freire Gesellschaft:

Globales Lernen, entwicklungsbezogene Bildungsarbeit, Solidaritätsarbeit, Praktikum in der "Dritten Welt", Alphabetisierung in Afrika

Möglichkeiten sozialen Engagements für uns mit behinderten Jugendlichen im Ausland (Praktika-Möglichkeiten?): Trudi und Heinz Schulze, Kim Siekmann

Agenda 21 - Umwelt und Entwicklung / nachhaltig wirtschaften. Der Prozeß der Erstellung einer lokalen "Agenda für das 21. Jahrhundert" und die Fragen einer zukunftsfähigen Entwicklung mit bes. Augenmerk auf die Nord- Süd-Fragen: Heinz Schulze

Ausarbeitung von bewußtseinsbildenden Materialien (Alphabetisierung und Postalphabetisierung) für die Länder der Großen Seen (Bukarin, Zaire): Prof. Dr. Manfred Peters

Community

Erneuerungsprozesse und Projekt-Entwicklung in Stadtteilen und Gemeinden und in den Neuen Sozialen Bewegungen, Motivation durch politische Beteiligung; Zukunftswerkstätten in Kosova Netzwerk Gemeinsinn-Werk­statt und Open Space - Treffen gemeinsamer Planung; Agenda 21 Eine Welt und ihre Aus­wirkun­gen: zu ethisch-ökologischen Geld­anlagen, Kampagne gegen ausbeuterische Kinderarbeit, Päd-AK + Städtepartnerschaft München-Harare im Nord-Süd-Forum/Eine WeltHaus

Gewaltfreie Aktion und Fritz Letsch theaterpädagoge