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politische_bildung

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selbstorg [Soziale Gestalt]
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 **Ausgrenzung und [[Diskriminierung]] hat viele Gesichter:** auch die Wortlastigkeit und Geschliffenheit mancher Diskussionen erschwert den Dialog: Wie finden wir mit den Theater-Methoden und anderen Veranstaltungsformen offenere Zugänge? **Ausgrenzung und [[Diskriminierung]] hat viele Gesichter:** auch die Wortlastigkeit und Geschliffenheit mancher Diskussionen erschwert den Dialog: Wie finden wir mit den Theater-Methoden und anderen Veranstaltungsformen offenere Zugänge?
  
-[[Partizipative Strukturen im Gemeinwesen]] befördern+**Partizipative Strukturen im Gemeinwesen befördern: [[Community Organizing]] im [[Netzwerk Gemeinsinn]]**
  
 ====== Soziale Gestalt ====== ====== Soziale Gestalt ======
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 Der Kunst-Gestalter Joseph Beuys nannte [[Soziale Plastik]], wie er sich eine Gesellschaft in Dialog, Kontakt und Veränderungsfähigkeit vorstellte. Der Kunst-Gestalter Joseph Beuys nannte [[Soziale Plastik]], wie er sich eine Gesellschaft in Dialog, Kontakt und Veränderungsfähigkeit vorstellte.
  
-Die Entwürfe von [[Robert Jungk]] zu [[Zukunftswerkstätten]] "mit Phantasie gegen Routine und Resignation" können unsere Wünsche und Utopien deutlicher machen, bringen aber meist auch Befürchtungen und Ängste zur Zukunft zum Vorschein, gegen die gemeinsam gehandelt werden kann.+**Die Entwürfe von [[Robert Jungk]] zu [[Zukunftswerkstätten]] "mit Phantasie gegen Routine und Resignation"** können unsere Wünsche und Utopien deutlicher machen, bringen aber meist auch Befürchtungen und Ängste zur Zukunft zum Vorschein, gegen die gemeinsam gehandelt werden kann.
  
 [[Fritz Perls]] hat in der [[Gestalttherapie]] den Schwerpunkt, entsprechend wie [[Paulo Freire]] in der [[Pädagogik der Unterdrückten]], auf den Dialog gelegt, der eigentlich Grundlage unserer Demokratie wäre, uns aber durch Parteien und Medien "aus dem Mund genommen" ist: [[Fritz Perls]] hat in der [[Gestalttherapie]] den Schwerpunkt, entsprechend wie [[Paulo Freire]] in der [[Pädagogik der Unterdrückten]], auf den Dialog gelegt, der eigentlich Grundlage unserer Demokratie wäre, uns aber durch Parteien und Medien "aus dem Mund genommen" ist:
  
-Wie finden wir selbst zu unseren Themen und Dialogen, zu unseren Partnern und auch zur Klarheit gegenüber unseren Gegnern? Wie können wir bewusst Begegnungen gestalten, die uns über Gegensätze weiterführen?+**Wie finden wir selbst zu unseren Themen und Dialogen,** zu unseren Partnern und auch zur Klarheit gegenüber unseren Gegnern? Wie können wir bewusst Begegnungen gestalten, die uns über Gegensätze weiterführen?
  
 Konkrete Arbeitsweise ist, wie in der [[Zukunftswerkstatt]], die gemeinsame Formulierung des Themas, soweit dies nicht schon in der Einladung geschehen ist, die Zusammenstellung der Interessen der Teilnehmenden und dann die Weitung des Blicks auf das Umfeld: Konkrete Arbeitsweise ist, wie in der [[Zukunftswerkstatt]], die gemeinsame Formulierung des Themas, soweit dies nicht schon in der Einladung geschehen ist, die Zusammenstellung der Interessen der Teilnehmenden und dann die Weitung des Blicks auf das Umfeld:
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 Wie uns [[Theater-Methoden]] dabei (in jeder Hinsicht) ins Gespräch bringen, können wir vor Ort gemeinsam entwickeln, ein erstes Projekt zu [[unsichtbares theater|Unsichtbarem Theater]] startet beim Kreisjugendring Fürstenfeldbruck 28.+ 29. April 2001. Wie uns [[Theater-Methoden]] dabei (in jeder Hinsicht) ins Gespräch bringen, können wir vor Ort gemeinsam entwickeln, ein erstes Projekt zu [[unsichtbares theater|Unsichtbarem Theater]] startet beim Kreisjugendring Fürstenfeldbruck 28.+ 29. April 2001.
  
-Das Projekt [[Forum-Theater3Leitplanke]] präsentiert die Theater-Szenen von jugendlichen Migranten am 20. Mai 2001 in einer öffentlichen Veranstaltung in München.+Das Projekt [[ForumTheater3Leitplanke]] präsentiert die Theater-Szenen von jugendlichen Migranten am 20. Mai 2001 in einer öffentlichen Veranstaltung in München.
  
 Eine Fachfortbildung für Mitarbeitende der Migrationseinrichtungen zum Theater der Unterdrückten veranstaltet das Inkomm (siehe S.4) 22-24 Oktober 2001 Eine Fachfortbildung für Mitarbeitende der Migrationseinrichtungen zum Theater der Unterdrückten veranstaltet das Inkomm (siehe S.4) 22-24 Oktober 2001
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 Games for Actors and Non-Actors Routlegde London/New York 1995 Games for Actors and Non-Actors Routlegde London/New York 1995
  
-legislative theatre, using performance to make politics Routlegde 1998+**legislative theatre, using performance to make politics** Routlegde 1998
  
-Helmut Wiegand: Die Entwicklung des Theaters der Unterdrückten seit Beginn der achtziger Jahre, ibidem Verlag Stuttgart 1999+Helmut Wiegand, Hg**Die Entwicklung des Theaters der Unterdrückten seit Beginn der achtziger Jahre**, ibidem Verlag Stuttgart 1999
  
 **[[fritz_letsch_theaterpaedagoge|Fritz Letsch]] in: [[Theater macht Politik]], Die Methoden des [[Theater der Unterdrückten]] in der Bildungsarbeit**, früher in Gautinger Protokolle im Institut für Jugendarbeit des BJR, jetzt [[AG SPAK]]-Verlag Steinheim  **[[fritz_letsch_theaterpaedagoge|Fritz Letsch]] in: [[Theater macht Politik]], Die Methoden des [[Theater der Unterdrückten]] in der Bildungsarbeit**, früher in Gautinger Protokolle im Institut für Jugendarbeit des BJR, jetzt [[AG SPAK]]-Verlag Steinheim 
/kunden/homepages/37/d358059291/htdocs/clickandbuilds/dokuWiki/BefreiungsBewegung/data/attic/politische_bildung.1749816943.txt.gz · Zuletzt geändert: 2025/06/13 14:15 von selbstorg