==== Forumtheater als interkulturelle Sprache ==== **In einer wunderbaren [[https://alunaminga.org/tertulia-freireana-gemeinsam-denken-diskutieren-und-gestalten|Gesprächsrunde]] stand heute Abend dieses Thema in meinem Kopf: [[Forumtheater als interkulturelle Sprache]]:** Ausgehend von verschiedenen Themen um Philosophie und Sprache war mir die Fähigkeit von [[Augusto Boal]], im [[Forumtheater]] und der ganzen Reihe von Methoden im [[Theater der Unterdrückten]] **eine einfache Theatersprache aller Beteiligten in einem [[Theaterworkshop mit allen Sinnen]] zu entwickeln**, noch einmal richtig präsent geworden. **[[Paulo Freire]] nannte die Szenen-Arbeit, die wir ihm und dem Publikum seines Vortrages 1994 in [[München]] zur Begrüßung zeigten, die gelungendste Umsetzung seiner Gedanken ... ** https://alunaminga.org/tertulia-freireana-gemeinsam-denken-diskutieren-und-gestalten ===== Theaterworkshop mit allen Sinnen ===== **Folgende Termine im Januar 2026 kommen in [[https://maria-ward-haus.de|Altenmünster]] in Frage:** Der 23.-25.01.2026 (bis auf zwei Zimmer ist alles frei), der 30.1.-1.2.2026 (das ganze Haus frei)... eventuell noch der 9.-11.01.2026, wenn die anderen beiden gar nicht passen. **Kosten** Übernachtung EZ 54€ DZ 39€ 3erZ 20€ Matratzenlager 5€ je Nacht, Vollverpflegung 44€ /Tag, Gruppenraum-Anteil 7,50€ /Tag Honorar nach Möglichkeiten / Spenden ==== Faszie-nierend ==== **[[Faszie-nierend]] kann auch die tiefergehende Körperarbeit sein - immer in feiner Absprache mit PartnerInnen:** **[[Theater]] arbeitet nicht nur mit allen Sinnen, es spielt auch mit allen Körperbereichen:** Es ist nicht nur [[Ausdruck]], Sprache und Textlernen, es ist immer auch [[konfliktaufstellung|Aufstellung von Konflikten]] und [[Probe auf die Wirklichkeit]], eine [[Veränderung beginnen]]: ==== Forumtheater bringt immer gute Stimmung ==== In Münster wurde ich in einem kirchlichen Tagungshaus einmal gefragt: "Sie machen doch [[Theater der Unterdrückten]], warum lacht die [[Gruppe]] denn dann den ganzen Tag? Als [[Augusto Boal]] das [[Theater der Unterdrückten]] entwickelte, war ihm nicht zu lachen: Wie [[Paulo Freire]] die [[Pädagogik der Unterdrückten]] entwickelte, erlebte er die [[Kolonialisierung]] der Gehirne als Grundfehler der [[Bankiers-Erziehung]] und Schulen, wie sie bei uns noch heute stattfindet: Einlagerung fremder Gedanken und Belohnung der Wiedergabe: Bulimie-Lernen bis in die Hochschulen. In den Militär-Diktaturen in den lateinamerikanischen Ländern mit Folter und Verschwinden lassen war das Theater, wie in allen großen Städten in Südamerika damals (und an manchen Orten bis heute) noch sehr europäisch importiert und bildete nicht die Wirklichkeit ab, wie das auch bei vielen heutigen "Unterhaltungen" hierzulande ist, was uns im Endeffekt irritiert hinterlässt: Wenn Krieg und Krisen nicht angesprochen werden, sondern nur alte Beziehungs- und Konfliktlösungen, heile Welt und idealistische Illusionen, wie in alten Gebeten und Weltbildern. [[Befreiungsbewegungen]] können durch den ganzen Körper gehen: Von der [[Ausdruck]]s-Übung bis zum [[Stimmkonzert]], gehen wir in einem Wochenende durch den ganzen Prozess der [[szenen_veraendern|Veränderung von Szenen]], die uns vorher belastet haben ... **[[Gestalttherapie]]** sieht immer die Szene: Vordergrund, Hintergrund, die Welt als Bezug **[[Visionstheater]] und [[Theater der Unterdrückten]] und das [[bilder- und statuentheater]] auf dem Weg zum [[Forumtheater]] und zum [[Legislatives Theater|Legislativen Theater]] ** **Die wichtigsten Begriffe, die Welt zu verändern:** * [[Befreiende Pädagogik]] * [[Bewusstseinsbildung]] ist im Sinne der [[Befreiende Pädagogik|Befreienden Pädagogik]] das breitere Wissen um die Felder des Wissens, nicht eine Anhäufung in Schubladen, sondern ein Denken in gesellschaftlichen Zusammenhängen. * Der Begriff der [[Bewusstseinsbildung]] kam durch die Schriften von [[Paulo Freire]] und den Austausch von vielen "Entwicklungshelfern und Missionaren", die in den 1960er Jahren den [[kulturellen Dialog]] auch in ihre Heimatländer brachten: Das dortige Erleben in Regionen und Organisationen auf die selbstgerecht rekonstruierte Vorkriegszeit, den [[Postfaschismus]] als Anregung zu übertragen. * [[Bewusstseinsbildung]], [[Volkserziehung]], [[Bankierserziehung]], * [[generative Themen]], [[thematisches Universum]], [[Dialog]], * [[Aktion-Reflexion-bessere Aktion]], [[Kultur des Schweigens]], [[kulturelle Invasion]] * In einigen Projekten der katholischen Landjugend und der Grünen in Österreich hatten wir die [[Arbeit an den Mythen]] unserer Erziehung gearbeitet und eine große [[Mythentüte]] zusammen gesammelt, * Mehr dazu bei [[Paulo Freire]] * Aktuelle Aktionen zur [[Bewusstseinsbildung]], denn nur Handeln führt zu echter [[Reflexion]]