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- | Wenn wir uns unter solchen Umständen fragen, ob die kritische | + | Ist der kritische |
- | Ganz gleich, aus welcher Perspektive wir authentische pädagogische Praxis bewerten – erkenntnistheoretisch, | + | **Weiterlesen: |
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Ich hatte in der Vorbereitung der Veranstaltungen zu [[100 Jahre Paulo Freire]] den Gedanken, was wir grade am Meisten brauchen, da griff ich nach dem dritten Buch der [[https:// | Ich hatte in der Vorbereitung der Veranstaltungen zu [[100 Jahre Paulo Freire]] den Gedanken, was wir grade am Meisten brauchen, da griff ich nach dem dritten Buch der [[https:// | ||
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Angst und [[Selbsthilfe]] | Angst und [[Selbsthilfe]] | ||
- | internationale Bewegungen: Die Zapatistas kommen | + | internationale Bewegungen: Die Zapatistas kommen |
[[Kritische Praxis]] und [[kritische Theorie]] in vielen Disziplinen | [[Kritische Praxis]] und [[kritische Theorie]] in vielen Disziplinen | ||
- | identitäre Praxis der Befreiung | + | identitäre Praxis der Befreiung |
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