Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung Nächste Überarbeitung | Vorhergehende Überarbeitung | ||
hochschule_der_demokratie [2025/06/25 08:38] selbstorg [Literatur] |
hochschule_der_demokratie [2025/10/09 18:35] (aktuell) selbstorg [Eine wirkliche UNI-VERSI-TÄT] |
||
---|---|---|---|
Zeile 16: | Zeile 16: | ||
Gesundheitsläden und Selbsthilfe als Bewegung vor 40 Jahren reflektieren, | Gesundheitsläden und Selbsthilfe als Bewegung vor 40 Jahren reflektieren, | ||
- | [[https:// | + | [[https:// |
- | + | ||
- | In ihren **Hilfen** ist die **[[Selbstorganisation]]** bisher nicht eingeplant, wird die **[[Supervision]]** oft eingespart oder als fachliche Fortbildung abgehalten. | + | |
==== Bündnis zur Erneuerung der Demokratie ==== | ==== Bündnis zur Erneuerung der Demokratie ==== | ||
- | Das [[BED]] war eine bunte Arbeitsgruppeüber etliche Jahre, die 2005 bei der BUGA, der Bundesgartenschau in Riem ihre meisten öffentlichen Auftritte hatte, aber vorher durchaus spannende Runden und Pressekonferenzen mit **[[Hildegard Hamm-Brücher]]** und ihrem Umkreis. | + | **Das [[BED]] war eine bunte Arbeitsgruppeüber etliche Jahre, die 2005 bei der BUGA, der Bundesgartenschau in Riem ihre meisten öffentlichen Auftritte hatte, aber vorher durchaus spannende Runden und Pressekonferenzen mit [[Hildegard Hamm-Brücher]] und ihrem Umkreis.** |
Das [[Debattieren]] war aber auch auf Streetlife-Festivals zu erleben, auch in Verbindung mit den studentischen Projekten dazu. | Das [[Debattieren]] war aber auch auf Streetlife-Festivals zu erleben, auch in Verbindung mit den studentischen Projekten dazu. | ||
- | Ein besonderer Erfolg war ein Stadtrats-Beschluß 2007, auf dem bisherigen " | + | **Ein besonderer Erfolg war ein Stadtrats-Beschluß 2007, auf dem bisherigen " |
===== Für Gesundheit selber sorgen? ===== | ===== Für Gesundheit selber sorgen? ===== | ||
Zeile 39: | Zeile 37: | ||
oder Hochschule würde die Interessen der Studierenden auf die gesamte Welt ausdehnen, von deren Ressourcen wir alle leben, und die wir deswegen verstehen sollten. | oder Hochschule würde die Interessen der Studierenden auf die gesamte Welt ausdehnen, von deren Ressourcen wir alle leben, und die wir deswegen verstehen sollten. | ||
- | |||
Nun legt ein kleines Virus die herunter gesparten und verlogen abzockenden Strukturen frei und wir stehen hilflos gegenüber? | Nun legt ein kleines Virus die herunter gesparten und verlogen abzockenden Strukturen frei und wir stehen hilflos gegenüber? | ||
- | Im Einblick des Selbsthilfezentrum München https:// | + | Im Einblick des Selbsthilfezentrum München https:// |
- | Ich möchte in den Zusammenhang an einen der Begründenden der Gesundheitsladen-Bewegung erinnern, | + | **Ich möchte in den Zusammenhang an einen der Begründenden der [[Gesundheitsladen]]-Bewegung erinnern, |
- | der in der Bewegung der Gesundheits- und Wissenschaftsläden und die Zukunftswerkstätten von Robert Jungk die | + | **der in der Bewegung der Gesundheits- und Wissenschaftsläden und die [[Zukunftswerkstätten]] von [[Robert Jungk]] die |
- | + | ** | |
- | Prof. DDDr. Rolf Schwendter müsste ich heute wieder schreiben, wo so viel falscher Adel aus Papieren gewonnen wird, er hätte mit Abscheu seine Dreadlocks geschüttelt, | + | Prof. DDDr. Rolf Schwendter müsste ich heute wieder schreiben, wo so viel falscher Adel aus Papieren gewonnen wird,** er hätte mit Abscheu seine Dreadlocks geschüttelt, |
- | Die gesamte Studie ist erschienen unter => https:// | + | **Die gesamte Studie ist erschienen unter => https:// |
==== Kritik der hierarchischen Medizin-Systeme ==== | ==== Kritik der hierarchischen Medizin-Systeme ==== | ||
Zeile 193: | Zeile 190: | ||
==== Literatur ==== | ==== Literatur ==== | ||
+ | {{: | ||
+ | **[[Befreiende Pädagogik]]** macht deutlich, was autoritäre Pädagogik und berufsbezogene Ausbildung an Defiziten in der Kommunikation und in der Wahrnehmung hinterlassen: | ||
+ | |||
+ | **50 Jahre [[Pädagogik der Unterdrückten]]: | ||
- | [[Demokratische Schulen]] sind weltweit definiert: https:// | + | **[[Demokratische Schulen]] sind weltweit definiert:** https:// |
===Mythos Schule – Warum Bildung entstaatlicht und entschult werden sollte=== | ===Mythos Schule – Warum Bildung entstaatlicht und entschult werden sollte=== | ||