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community_entwickeln [2025/06/05 16:30] selbstorg [Community Development] |
community_entwickeln [2025/10/16 10:49] (aktuell) selbstorg [Was hilft beim Überwinden von Polarisierung und Spalten] |
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| - | **[[Community entwickeln]]**: Aus Bewegungen und Initiativen konstante Projekte bauen: | + | **[[Community entwickeln]]: |
| - | https:// | + | Bisher auch auf https:// |
| - | " | + | =====Was hilft beim Überwinden von Polarisierung und Spaltung ===== |
| - | Grundlagen der Gruppenarbeit und der befreienden Pädagogik, der politischen Arbeit in und mit Gruppen und Kampagnen, in Organisations- und Regional-Entwicklung, | + | **Wie nutzen wir neue und alte Medien, um zur gemeinschaftlichen Haltung einer [[Community entwickeln|Community]] zu kommen? Was sind unsere heutigen Nachbarschaften? |
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| + | **Hoffentlich nicht die [[Community entwickeln|Communities]] der Konzerne, die nun immer mehr mit Logarithmen und Datensammeln sowie amerikanischer Arten der Zensur die Kommunikation bestimmen, sondern auf offenen Systemen wie [[Wordpress]] und [[Mastodon]], | ||
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| + | Das Erstellen einer eigenen Kommunikation ist nicht so leicht wie das " | ||
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| + | Grundlagen der Gruppenarbeit und der [[befreiende Pädagogik|befreienden Pädagogik]], der politischen Arbeit in und mit Gruppen und Kampagnen, in Organisations- und Regional-Entwicklung, | ||
| ===== Community Building ===== | ===== Community Building ===== | ||
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| **ABC interkultureller Arbeitsweisen**: | **ABC interkultureller Arbeitsweisen**: | ||
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| * Anstellung und Arbeit, Begleitung in Abschlüsse und Berufe, EU-Lebenslauf basisfinden | * Anstellung und Arbeit, Begleitung in Abschlüsse und Berufe, EU-Lebenslauf basisfinden | ||
| * Betriebe und Leitungsformen, | * Betriebe und Leitungsformen, | ||
| - | * Diskriminierung und Grenzverletzungen, | + | * [[Diskriminierung]] und Grenzverletzungen, |
| * Familien- und Lebensformen, | * Familien- und Lebensformen, | ||
| * Gesundheit und Selbsthilfe, | * Gesundheit und Selbsthilfe, | ||
| * Kiss Koordinationsstelle Selbsthilfe und Selbstorganisation Regensburg | * Kiss Koordinationsstelle Selbsthilfe und Selbstorganisation Regensburg | ||
| * Interkulturelle Kommunikation in Schule und Berufsorientierung, | * Interkulturelle Kommunikation in Schule und Berufsorientierung, | ||
| - | * Forumtheater und Kommunikations-Festivals Augusto Boal, PAULO FREIRE | + | * [[Forumtheater]] und Kommunikations-Festivals |
| * Kulturgruppen und nationale Vereine, Selbstorganisation, | * Kulturgruppen und nationale Vereine, Selbstorganisation, | ||
| - | * Kapitalismus, Kolonialismus, | + | * Kapital, [[Kolonialismus]], |
| - | * Lebensstile und persönliche Gemeinschafts-Rollen, | + | * [[Sozialismus]]-Ideen und ihre Variationen |
| + | * Lebensstile und persönliche Gemeinschafts-Rollen, | ||
| * Mediation wie AKIM, Grenz-Besprechungen und kulturelle Tänze, Rituale und Geomantie | * Mediation wie AKIM, Grenz-Besprechungen und kulturelle Tänze, Rituale und Geomantie | ||
| * Militär und das schlechte Vorbild der gewaltsamen Konfliktlösung, | * Militär und das schlechte Vorbild der gewaltsamen Konfliktlösung, | ||
| * Politikformen und Parteien, Rechtssysteme und Besitzgrenzen, | * Politikformen und Parteien, Rechtssysteme und Besitzgrenzen, | ||
| * Schule und Lernformen, historische Entwicklungen und Grenzprobleme, | * Schule und Lernformen, historische Entwicklungen und Grenzprobleme, | ||
| - | * Selbstorganisation SHZ russ. / Frauen / Männer / islam. / Stadtteile / Sport / Interessen / Hobbys / Selbstverwaltung, | + | * [[Selbstorganisation]] SHZ russ. / Frauen / Männer / islam. / Stadtteile / Sport / Interessen / Hobbys / Selbstverwaltung, |
| - | * Sexualpädagogik mit allen Schultypen, Gesundheitsamt / Landratsamt / Geflüchtete | + | * [[Sexualpädagogik]] mit allen Schultypen, Gesundheitsamt / Landratsamt / Geflüchtete |
| * Streitkultur MEDIATIONS-AUSBILDUNGEN Hausverwaltungen, | * Streitkultur MEDIATIONS-AUSBILDUNGEN Hausverwaltungen, | ||
| * Tabus der Kulturen und ihr Umgang mit dem Heiligen / Verbotenen in Geschichten | * Tabus der Kulturen und ihr Umgang mit dem Heiligen / Verbotenen in Geschichten | ||
| * Wohngemeinschaften, | * Wohngemeinschaften, | ||
| - | * Zukunftswerkstatt und Moderationsformen, | + | * [[Zukunftswerkstatt]] und Moderationsformen, |
| * Sie bringen eine oder zwei oder mehr Kulturen mit, haben vielleicht eine persönliche Kultur-Theorie oder bringen schon theoretische Auseinandersetzungen mit Kultur-Theorien mit, die sie in Ansätzen mit Quellen vorstellen. | * Sie bringen eine oder zwei oder mehr Kulturen mit, haben vielleicht eine persönliche Kultur-Theorie oder bringen schon theoretische Auseinandersetzungen mit Kultur-Theorien mit, die sie in Ansätzen mit Quellen vorstellen. | ||
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