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begegnung_veraendert_gesellschaft

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begegnung_veraendert_gesellschaft [2025/07/07 21:10]
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 Annette Nana Heidhues, [[Ilse Schimpf-Herken]], Marianna Schmidt Quintero** Annette Nana Heidhues, [[Ilse Schimpf-Herken]], Marianna Schmidt Quintero**
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 Er verknüpfte Lernprozesse mit der Analyse und Reflexion herrschender Macht- und Gewaltverhältnisse und hinterfragte den westlich-europäischen Bildungsbegriff grundlegend. Heute bietet uns sein Denken wichtige Anknüpfungspunkte, um Bildung auf der Grundlage von Respekt und einem gleichberechtigten Miteinander neu zu gestalten.  Er verknüpfte Lernprozesse mit der Analyse und Reflexion herrschender Macht- und Gewaltverhältnisse und hinterfragte den westlich-europäischen Bildungsbegriff grundlegend. Heute bietet uns sein Denken wichtige Anknüpfungspunkte, um Bildung auf der Grundlage von Respekt und einem gleichberechtigten Miteinander neu zu gestalten. 
-Dieser Sammelband, der aus einem langjährigen Austausch zwischen Lateinamerika und Deutschland entstanden ist, trägt Ansätze und Erfahrungen einer von Freire inspirierten Bildungspraxis zusammen. 
  
-Die Beitragenden sind Lehrer*innen, Hochschuldozent*innen oder Bildungsforscher*innenPsycholog*innenMenschenrechts- und Community-Aktivist*innen. Sie arbeiten in Schulen und Universitäten, in Stadtteilprojekten, in einem Frauengefängnis, in Kooperativen, [[Gesundheitszentren]] und Gedenkstätten.+**Dieser Sammelbandder aus einem langjährigen Austausch zwischen Lateinamerika und Deutschland entstanden istträgt Ansätze und Erfahrungen einer von [[Paulo Freire]] inspirierten Bildungspraxis zusammen.**
  
-Sie sind in kleinbäuerlichenindigenen und Afro-Organisationen aktivengagieren sich in der queer-feministischen Bewegung, in Räumen migrantischer [[Selbstorganisation]], in der psychosozialen Begleitung, der Antidiskriminierungsarbeit und in Empowerment-Prozessen verschiedener Art.+Die Beitragenden sind Lehrer*innenHochschuldozent*innen oder Bildungsforscher*innen, Psycholog*innen, Menschenrechts- und Community-Aktivist*innen. Sie arbeiten in Schulen und Universitäten, in Stadtteilprojekten, in einem Frauengefängnis, in Kooperativen, [[Gesundheitshäuser|Gesundheitszentren]] und Gedenkstätten.
  
-In ihren Beiträgen erzählen sie davonwie die Beschäftigung mit [[Paulo Freire]] ihre Arbeit prägt und ihren Blick auf die Gesellschaft und das eigene Leben verändert hat. Das Buch zeigt lebendigesich verändernde Prozesse. Es erforscht das emanzipatorische Potenzial einer Freire-inspirierten Bildungzeigt deren kreative Anwendung und Weiterentwicklung und wirft neue Fragen auf.+**Sie sind in kleinbäuerlichenindigenen und Afro-Organisationen aktiv, engagieren sich in der queer-feministischen Bewegung, in Räumen migrantischer [[Selbstorganisation]]**in der psychosozialen Begleitungder Antidiskriminierungsarbeit und in Empowerment-Prozessen verschiedener Art.
  
-Es zeichnet persönliche Lern- und Lebenswege nach und berichtet von Hoffnungen und Visionendie aus der gelebten Praxis entstehenNicht zuletzt erzählt es von Vertrauen und Solidarität als Grundlage für gleichberechtigtes Lernen.+**In ihren Beiträgen erzählen sie davon, wie die Beschäftigung mit [[Paulo Freire]] ihre Arbeit prägt und ihren Blick auf die Gesellschaft und das eigene Leben verändert hat.** Das Buch zeigt lebendigesich verändernde ProzesseEs erforscht das emanzipatorische Potenzial einer Freire-inspirierten Bildung, zeigt deren kreative Anwendung und Weiterentwicklung und wirft neue Fragen auf.
  
-Vom Mut, eigene Ängste zu überwinden und bestehende Strukturen – in uns selbst und um uns herum – zu hinterfragen. Und von der Kraft, die entsteht, wenn wir gemeinsam mit anderen auf Veränderungen hinwirken." **https://www.ibidem.eu/de/begegnung-veraendert-gesellschaft.html+Es zeichnet persönliche Lern- und Lebenswege nach und berichtet von Hoffnungen und Visionen, die aus der gelebten Praxis entstehen. Nicht zuletzt erzählt es von Vertrauen und Solidarität als Grundlage für gleichberechtigtes Lernen. 
 + Vom Mut, eigene Ängste zu überwinden und bestehende Strukturen – in uns selbst und um uns herum – zu hinterfragen. Und von der Kraft, die entsteht, wenn wir gemeinsam mit anderen auf Veränderungen hinwirken." **https://www.ibidem.eu/de/begegnung-veraendert-gesellschaft.html
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